Pôle Mag Janvier 2017
Nouveau numéro du magazine de l'IIPE Pôle de Dakar
Appel à candidature - 11e promotion PSGSE
Politiques sectorielles et gestion des systèmes éducatifs
Discuter de l'innovation
Formation professionnelle
Tables rondes - Cadre d’action Éducation 2030
Repenser le soutien aux systèmes éducatifs africains

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Accès par pays

Le Pôle de Dakar de l’Institut international de planification de l'éducation (IIPE - UNESCO) est un centre d’expertise en éducation et formation.

Publications

Février 2017
Technical handbook on data processing. An approach to national education accounts.  
Février 2017
Elements d'analyse pour une refondation de l'école
Février 2017
Report on the analysis of public expenditure on education in Zimbabwe. Focus on equity and efficiency. Global partnership for education, UNESCO - IIPE Pôle de Dakar, Zimbabwe Ministry of primairy and secondary...
Décembre 2016
Rapport d’état du système éducatif national, Pour une politique éducative plus inclusive et plus efficace, Gouvernement de la Côte d’Ivoire, UNICEF, Pôle de Dakar de IIPE - UNESCO, 2016.

Actualités

Lomé (Togo) – Un atelier régional de partage a eu lieu du 16 au 18 février 2017...
03 mar 2017
Le Pôle de Dakar de l’Institut International de Planification de l’Education (...
27 fév 2017
Edito  Pour une approche pratique des capacités Parole d'expert  Analyser pour...
27 jan 2017

PôleMAG

Numéro 25 - Janvier 2017
Les stratégies de développement des capacités – qui s’appuient sur les ressources propres d’un pays et émergent d’un dialogue multipartite – sont la clé de la modernisation de la planification de l’aide internationale au développement.

Ressources

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